阿布量化系统对China Online Education(COE)长线趋势进行了 趋势阶段分析 、 阻力支撑位分析 。

♛ 长线趋势多巴胺分泌量化值为: 13.1ug,市场情绪气氛: 略感兴奋
♞ 30日均线:23.24 , 60日均线:17.36 → 快线>慢线
从2017-04-04至2017-08-08,共包含87个交易日,阶段股价下跌-6.43%,阶段股价变动位移路程比: 1 : 25
从2017-12-04至2018-02-12,共包含48个交易日,阶段股价下跌-7.09%,阶段股价变动位移路程比: 1 : 15
从2018-02-12至2018-06-04,共包含78个交易日,阶段股价上涨27.54%,阶段股价变动位移路程比: 1 : 5
从2017-04-04至2019-06-27,共包含561个交易日,阶段股价下跌-75.24%,阶段股价变动位移路程比: 1 : 16,下跌趋势角度: 36.4
从2017-04-04至2019-09-16,共包含616个交易日,阶段股价下跌-69.26%,阶段股价变动位移路程比: 1 : 21,下跌趋势角度: 29.3
从2019-09-03至2020-03-13,共包含134个交易日,阶段股价上涨226.82%,阶段股价变动位移路程比: 1 : 3
| 2 🅚: 多方炮 ➕ 🎢: 葛兰威尔第①买入点 买入点信号形成后,猜想后续下跌趋势反转上涨趋势(均值回复) ☞ 看多信号 ⇥ 【均线】交织【🅚线】⇥ 综合量化分数: 51 | > |
| 3 🅚: 上升抵抗 ➕ 🎢: 葛兰威尔第①买入点 买入点信号形成后,猜想后续下跌趋势反转上涨趋势(均值回复) ☞ 看多信号 ⇥ 【均线】交织【🅚线】⇥ 综合量化分数: 51 | > |
| 4 🅚: 上涨两颗星 | 上涨三颗星 ➕ 🎢: 葛兰威尔第①买入点 买入点信号形成后,猜想后续下跌趋势反转上涨趋势(均值回复) ☞ 看多信号 ⇥ 【均线】交织【🅚线】⇥ 综合量化分数: 51 | > |
| 5 🅚: 单针探底(定海神针) ➕ 🎢: 葛兰威尔第①买入点 买入点信号形成后,猜想后续下跌趋势反转上涨趋势(均值回复) ☞ 看多信号 ⇥ 【均线】交织【🅚线】⇥ 综合量化分数: 51 | > |
| 6 🅚: 多方炮 ➕ 🎢: 葛兰威尔第③买入点 买入点信号形成后,猜想后续持续拉升(趋势跟踪) ☞ 看多信号 ⇥ 【均线】交织【🅚线】⇥ 综合量化分数: 51 | > |
| 7 🅚: 上涨两颗星 | 上涨三颗星 ➕ 🎢: 葛兰威尔第③买入点 买入点信号形成后,猜想后续持续拉升(趋势跟踪) ☞ 看多信号 ⇥ 【均线】交织【🅚线】⇥ 综合量化分数: 51 | > |
| 8 🅚: 单针探底(定海神针) ➕ 🎢: 葛兰威尔第③买入点 买入点信号形成后,猜想后续持续拉升(趋势跟踪) ☞ 看多信号 ⇥ 【均线】交织【🅚线】⇥ 综合量化分数: 51 | > |
| 9 🅚: 向上加速度线 ➕ 🎢: 葛兰威尔第⑤卖出点 卖出点信号形成后,猜想后续走势持续回落下行(均值回复) ☞ 看空信号 ⇥ 【均线】交织【🅚线】⇥ 综合量化分数: 40 | > |
| 10 🅚: 向上加速度线 ➕ 🎢: 【战机起航】卖出点 均线组合卖出点信号形成后,猜想后续上行结束,持续回落下跌(均值回复) ☞ 看空信号 ⇥ 【均线】交织【🅚线】⇥ 综合量化分数: 36 | > |
| 11 🅚: 多方炮 ➕ 🎢: 【金银山谷】买入点 均线组合买入点信号形成后,猜想后续突破上升,沿着向上的尖头三角上涨 ☞ 看多信号 ⇥ 【均线】交织【🅚线】⇥ 综合量化分数: 51 | > |
| 12 🅚: 降势停顿 ➕ 🎢: 【金银山谷】买入点 均线组合买入点信号形成后,猜想后续突破上升,沿着向上的尖头三角上涨 ☞ 看多信号 ⇥ 【均线】交织【🅚线】⇥ 综合量化分数: 51 | > |
| 13 🅚: 上涨两颗星 | 上涨三颗星 ➕ 🎢: 【金银山谷】买入点 均线组合买入点信号形成后,猜想后续突破上升,沿着向上的尖头三角上涨 ☞ 看多信号 ⇥ 【均线】交织【🅚线】⇥ 综合量化分数: 51 | > |
| 14 🅚: 单针探底(定海神针) ➕ 🎢: 【金银山谷】买入点 均线组合买入点信号形成后,猜想后续突破上升,沿着向上的尖头三角上涨 ☞ 看多信号 ⇥ 【均线】交织【🅚线】⇥ 综合量化分数: 51 | > |

♘ 支撑价格位13.45,可信任强度78.22%,距离最后交易2020-03-13形成的收盘价格22.68相差 -40.71%
♘ 支撑价格位12.26,可信任强度80.06%,距离最后交易2020-03-13形成的收盘价格22.68相差 -45.96%
阿布量化系统对China Online Education(COE)长线趋势进行了 趋势阶段分析 、 阻力支撑位分析 。